Trivić: Uspješno realizovan novi model male mature u Crnoj Gori

U Crnoj Gori je uspješno realizovan proces eksterne provjere znanja na kraju trećeg ciklusa osnovne škole, poznat kao mala matura. Kako je saopštio direktor Ispitnog centra, Miloš Trivić, ove godine više od 7.000 učenika devetog razreda osnovnih škola polagalo je ispite iz Crnogorskog–srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i književnosti, kao i iz Albanskog jezika i književnosti, Matematike, i jednog izbornog predmeta.

Iz Ispitnog centra su pojasnili da su učenici mogli birati između različitih predmeta u okviru izbornog dijela, uključujući Engleski, Njemački, Italijanski, Ruski i Francuski jezik, kao i Geografiju, Istoriju, Hemiju, Biologiju i Fiziku. “Na osnovu informacija koje su dostavili direktori škola i supervizori Ispitnog centra, može se konstatovati da je cjelokupan ispitni proces realizovan u skladu sa propisanim pravilima i procedurama, bez većih nepravilnosti ili narušavanja pravila ponašanja”, navodi se u saopštenju.

Ispitni centar se zahvalio i Upravi policije, koja je svojim preventivnim aktivnostima doprinijela očuvanju sigurnog okruženja za sprovođenje ispita. “Eksterna provjera znanja ove godine realizovana je po unaprijeđenom modelu, koji podrazumijeva da se testovi više ne pregledaju u školama, već se ocjenjivanje vrši u Ispitnom centru, u digitalnom formatu. Za razliku od dosadašnje prakse, novi model obuhvata ocjenjivanje cjelokupne populacije — više od 21.000 testova”, naveli su.

Imajući u vidu obim posla i činjenicu da se svaki zadatak ocjenjuje dvostruko, sa uključenim trećim ocjenjivačem u slučaju neusaglašenosti, neophodno je obezbijediti dodatno vrijeme za kvalitetno sprovođenje procesa ocjenjivanja. Učenici će moći ostvariti pravo na uvid u svoje testove putem digitalne platforme koristeći šifre dobijene tokom polaganja, dok će roditelji, nastavnici i javnost biti blagovremeno obaviješteni preko škola.

“Cilj Ispitnog centra i Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija ostaje isti — obezbjeđivanje pravičnog, pouzdanog i transparentnog sistema provjere znanja za sve učenike”, zaključili su iz Ispitnog centra.