Crnogorski PEN centar reagovao na mišljenje Zaštitnika ljudskih prava

Crnogorski PEN centar izrazio zabrinutost povodom mišljenja Zaštitnika ljudskih prava o udžbeniku "Crnogorski jezik za II razred gimnazije". Smatraju da preporuka predstavlja prijetnju slobodi izražavanja.

5
Crnogorski PEN centar reagovao na mišljenje Zaštitnika ljudskih prava

Crnogorski PEN centar oglasio se saopštenjem povodom mišljenja Zaštitnika ljudskih prava i sloboda o udžbeniku „Crnogorski jezik za II razred gimnazije". Izražavaju ozbiljnu zabrinutost povodom mišljenja Zaštitnika ljudskih prava i sloboda Crne Gore kojim se preporučuje uklanjanje dijela sadržaja iz udžbenika „Crnogorski jezik za II razred gimnazije", autora prof. dr Adnana Čirgića i doc. dr Jelene Šušanj.

Udžbenik je u upotrebi od školske 2011/2012. godine na osnovu rješenja Nacionalnog savjeta za obrazovanje broj 16-3749 od 11. jula 2011. godine, nakon što je prošao sve zakonom propisane procedure uključujući stručnu recenziju. Zaštitnik je ocijenio da vic o pravopisnoj dilemi dvojice policajaca, koji se u udžbeniku koristi kao ilustracija jezičke nedoumice, predstavlja stigmatizaciju, uvredljivi govor i zloupotrebu slobode izražavanja te da ima karakter uznemiravanja u smislu člana 7 Zakona o zabrani diskriminacije - navode u saopštenju.

Crnogorski PEN centar smatra da navedena ocjena nije pravno utemeljena i da preporuka koja iz nje proizlazi predstavlja prijetnju slobodi izražavanja i akademskoj slobodi u Crnoj Gori, iz sljedećih razloga:

I. O primjeni antidiskriminacionog zakonodavstva. Član 2 Zakona o zabrani diskriminacije definiše diskriminaciju kao pravljenje razlike ili nejednako postupanje prema jednom licu ili grupi u odnosu na druga lica, i taksativno navodi zaštićene osnove: rasu, boju kože, nacionalnu pripadnost, jezik, vjeru, pol, invaliditet, starosnu dob i druga lična svojstva. Mišljenje Zaštitnika ne identifikuje osnov diskriminacije iz Zakona na koji bi se policijski službenici mogli pozvati, niti utvrđuje grupu u odnosu na koju su oni nepovoljnije tretirani. Bez ova dva elementa, pravna konstrukcija diskriminacije ne može se održati. Kvalifikacija spornog teksta kao uznemiravanja po članu 7 Zakona jednako je problematična. Uznemiravanje zahtijeva povređivanje dostojanstva konkretnog lica ili grupe i stvaranje zastrašujućeg, neprijateljskog ili ponižavajućeg okruženja. Didaktički primjer u udžbeniku, namijenjen ilustraciji jezičke pojave, ne ispunjava nijedan od ovih uslova.

II. O standardu govora mržnje. Zaštitnik se poziva na ECRI Preporuku br. 15 i član 9a Zakona, ali sadržaj spornog teksta ne podvrgava testu koji ti dokumenti propisuju. Za govor mržnje potrebno je zagovaranje, promocija ili podsticanje ocrnjivanja, mržnje ili nasilja, uz namjeru ili razumno očekivanje da se takav efekat proizvede. Zaštitnik odbacuje ocjenu autora da je riječ o benignom humoru i sporni sadržaj kvalifikuje kao uvredljivi govor s elementima stigmatizacije, ali ne obrazlaže na osnovu čega prevazilazi stručnu ocjenu autora o pedagoškoj funkciji i prirodi teksta koji su sami napisali.

III. O međunarodnim standardima slobode izražavanja. Praksa Evropskog suda za ljudska prava dosljedno utvrđuje da nosioci javnih ovlašćenja, a posebno pripadnici policije kao institucije s monopolom na primjenu fizičke prinude, moraju tolerisati širi obim kritike, satire i humora od privatnih lica. Mišljenje Zaštitnika konstruiše suprotnu doktrinu po kojoj autori obrazovnih sadržaja imaju sužene granice slobode izražavanja dok policija istovremeno uživa pojačanu zaštitu od humorističkog prikaza. Ovakav pristup nema uporišta u domaćem zakonodavstvu ni u jurisprudenciji ESLJP-a.

IV. O dokaznom standardu. Mišljenje ne sadrži nijedan empirijski podatak o štetnim efektima spornog teksta tokom petnaest godina njegove upotrebe. Ne poziva se na istraživanja, svjedočanstva niti bilo kakvu dokumentovanu posljedicu. Pravna ocjena koja preporučuje zadiranje u slobodu izražavanja i autorska prava ne može se zasnivati isključivo na pretpostavci o mogućoj šteti.

V. O autorskim pravima i nadležnosti. Preporuka Zaštitnika de facto zahtijeva izmjenu autorskog djela odobrenog pravosnažnim upravnim aktom Nacionalnog savjeta za obrazovanje, za šta Zaštitnik nema nadležnost. Uklanjanje sadržaja iz udžbenika bez saglasnosti autora predstavlja zadiranje u prava garantovana članom 76 Ustava Crne Gore i Zakonom o autorskim i srodnim pravima.

VI. O širim implikacijama. Crnogorski PEN centar naglašava da prihvatanje logike ovog mišljenja uspostavlja presedan prema kojem svaka organizovana grupa može zahtijevati uklanjanje sadržaja koji smatra uvredljivim iz obrazovnih materijala, bez obaveze da pruži dokaze o stvarnoj šteti. Takav presedan bi imao zastrašujući efekat na autore udžbenika, nastavnike i sve učesnike u obrazovnom procesu, i predstavljao bi ozbiljno sužavanje prostora za kritičko mišljenje, humor i satiru u crnogorskom obrazovnom sistemu. Pravo autora na integritet svog djela i sloboda upotrebe humora, satire i kritičkog prikaza društvenih pojava u obrazovnom kontekstu osnov su bez kojeg obrazovni sistem ne može ispuniti svoju demokratsku funkciju.

Stoga, Crnogorski PEN centar poziva Zavod za udžbenike i nastavna sredstva i Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija da preporuku Zaštitnika razmotre u svijetlu navedenih argumenata, uzimajući u obzir da mišljenje Zaštitnika, u skladu s članom 41 Zakona o zaštitniku ljudskih prava i sloboda, ima karakter preporuke i nije pravno obavezujuće.

Komentari

Pročitaj još

Kako izračunati visinu vašeg djeteta

Visina djeteta može se procijeniti na osnovu visine bioloških roditelja, ali i drugih faktora. Genetika, ishrana i zdravlje igraju ključnu ulogu.

Kako izračunati visinu vašeg djeteta

Povezani članci

Svidjela ti se ova vijest?

Dobij još 5 najvažnijih svako jutro direktno u inbox. Besplatno.

Bez spam-a. Odjava u bilo kom trenutku.