Opismeniti dijete nije samo naučiti ga da čita i piše

Prema najnovijim podacima UNESCO-a, najmanje 739 miliona ljudi širom svijeta, starijih od 15 godina, i dalje nema osnovne vještine pismenosti. U Crnoj Gori samo 1% stanovništva ne zna da čita i piše, ali je funkcionalna pismenost i dalje veliki izazov.

Irena Ivanović iz Zavoda za školstvo upozorava da je posebno opasno primati informacije bez provjere i razumijevanja. Učiteljica Nataša Knežević poručuje roditeljima da makar na pola sata zamijene ekran pričom pred spavanje, čitaju sa djecom i njeguju svoj jezik.

Formalno nepismen je onaj čovjek koji ne zna da piše i čita, a prema podacima MONSTAT-a, u Crnoj Gori je takvih samo 1% stanovništva. No, stvari postaju mnogo ozbiljnije kada se dođe do funkcionalne pismenosti, a tu je najmjerodavnije PISA testiranje, kaže Irena Ivanović iz Zavoda za školstvo.

„To je ono u čemu Crna Gora i te kako zaostaje. Funkcionalna pismenost, prema PISA-i, predstavlja korpus funkcionalnih vještina i znanja koja se stiču, a mogu se primijeniti u svakodnevnom životu, društvu, profesiji, privatnom životu. U samoj PISA-i nikad se ne pominje znanje, nego pismenost ili kompetencija“, kazala je Ivanović.

Učiteljica Nataša Knežević, koja je opismenila brojne generacije, ističe da je pismenost, prije svega, razumijevanje onoga što se čita i piše. „Opismeniti dijete ne znači samo naučiti ga da čita i da piše. To znači dati mu glas i naučiti ga kako da misli svojom glavom. A to je, rekla bih, u ovom vremenu možda i najvažnije“, kazala je Knežević.

„Nekada zamijenite makar na pola sata ekran nekom lijepom pričom pred spavanje. Čitajte sa svojom djecom i razgovarajte sa njima. Njegujmo svoj jezik“, poručuje učiteljica Knežević.

Popisom stanovništva iz 2023. godine nijesu prikupljeni podaci o pismenosti. Danas je nepismen onaj koji zna da čita i piše, ali ne razumije informacije, upozorava Ivanović. „Najopasniji vid nepismenosti jeste primanje informacija bez provjere, bez ikakvog angažmana u smislu razumijevanja, tumačenja, odakle idu te informacije, s kojom namjerom, da li neko manipuliše nama, našim emocijama, stavovima“, ističe Ivanović.

Ovogodišnji slogan je „Pismenost za ljude, planetu i prosperitet“. Svjetski dan pismenosti obilježen je juče, a UNESCO je proglasio 1966. godine kako bi se međunarodna zajednica podsjetila na značaj pismenosti za pojedince, zajednice i društvo.