UNICEF: Potrebna je AI pismenost za sigurnije digitalno okruženje djece

UNICEF je povodom Svjetskog dana vještina mladih istakao važnost AI, digitalne i medijske pismenosti u obrazovanju djece i mladih u Crnoj Gori. Istraživanje pokazuje da 16% djece traži savjete od AI, dok samo 6% prepoznaje potencijalne rizike.

0
UNICEF: Potrebna je AI pismenost za sigurnije digitalno okruženje djece

Povodom Svjetskog dana vještina mladih, UNICEF je poručio da je vještačka inteligencija (AI) već postala sastavni dio svakodnevnog života djece i mladih u Crnoj Gori. Zbog toga su AI pismenost, digitalna i medijska pismenost, kao i sigurnije i transparentnije digitalno okruženje za svako dijete, neophodni.

„Mladi ne treba da budu samo korisnici vještačke inteligencije. Potrebno je da razumiju kako AI funkcioniše – posebno kako da razlikuju fikciju od stvarnosti, kako da provjere da li su odgovori koje dobijaju tačni i kako AI utiče na njihovo učenje, bezbjednost i privatnost“, rekao je šef predstavništva UNICEF-a u Crnoj Gori Mikele Servadei.

Prema istraživanju Disrupting Harm, objavljenom u aprilu 2026. godine, AI je koristilo 45% djece uzrasta 12–14 godina i 56% mladih uzrasta 15–17 godina u Crnoj Gori. Među djecom i mladima koji su koristili AI, 64% ga je koristilo kao pomoć pri izradi domaćih zadataka, 51% za pronalaženje informacija, 33% za prevođenje, a 32% za kreiranje ili uređivanje video-sadržaja i slika.

Istovremeno, AI alati za generisanje slika stvaraju nove i hitne rizike za zaštitu djece. Oni se mogu koristiti za kreiranje lažnih seksualnih slika ili video-snimaka koji prikazuju dijete, bez pristanka djeteta ili čak bez njegovog znanja. Istraživanje takođe pokazuje da 16% djece i mladih u Crnoj Gori traži savjet od AI o stvarima koje ih brinu, dok samo 6% prepoznaje rizik da AI može dati loš savjet.

U video-anketi mladih reportera UNICEF-a Crne Gore, mladi iz Crne Gore ističu da koriste AI za učenje, brz pristup informacijama, objašnjenja, hobije i kreativne sadržaje. „Koristim AI kada ne razumijem lekcije iz hemije ili biologije. Ponekad objasni stvari bolje nego udžbenici“, rekla je jedna djevojka.

UNICEF naglašava da AI pismenost ne znači samo znati kako se koristi nova tehnologija. Ona treba da omogući djeci i mladima da provjeravaju informacije, prepoznaju greške i manipulacije u odgovorima i sadržajima koje generiše AI, štite svoju privatnost i potraže podršku kada ih nešto online zbuni ili zabrine.

Zaštita djece u svijetu vještačke inteligencije zahtijeva zajedničko djelovanje obrazovnog sistema, službi socijalne i dječje zaštite, policije, pravosuđa, institucija nadležnih za sajber bezbjednost, medija, kao i tehnoloških i telekomunikacionih kompanija. Privatni sektor može biti važan partner u stvaranju sigurnijeg digitalnog okruženja za djecu. Kompanije koje razvijaju AI i druge tehnološke kompanije imaju posebnu odgovornost da osiguraju da AI sistemi budu dizajnirani uz poštovanje principa bezbjednosti i transparentnosti.

UNICEF će nastaviti da podržava Crnu Goru u jačanju zakona, politika i usluga za zaštitu djece od seksualnog iskorišćavanja i zlostavljanja na internetu, uključujući rizike omogućene AI tehnologijama; integrisanju AI, digitalne i medijske pismenosti u nastavne programe i podršku nastavnicima; kao i u širenju programa roditeljstva kako bi roditelji i staratelji bolje razumjeli online iskustva djece i podržali ih da tehnologiju koriste sigurno, kritički i odgovorno.

Komentari

Pročitaj još

Vremenska prognoza za sjutra: Sunčano jutro, popodne mogućnost kiše

U južnim oblastima Crne Gore sjutra se očekuje sunčano vrijeme, dok u sjevernim i centralnim dijelovima može doći do kratkotrajne kiše.

Vremenska prognoza za sjutra: Sunčano jutro, popodne mogućnost kiše

Povezani članci

Svidjela ti se ova vijest?

Dobij još 5 najvažnijih svako jutro direktno u inbox. Besplatno.

Bez spam-a. Odjava u bilo kom trenutku.